1. Конкурсное задание - творческая работа «МОИ ТОЧКИ РОСТА»

«Мои точки роста.  Или история одной матрешки».

 

Да, вам не показалось: речь пойдет о матрешке, а именно об игрушке, внутри которой находятся подобные ей куклы меньшего размера.  И мне совсем не стыдно представить себя в этой роли, более того, даже очень интересно.

Самая маленькая куколка. Далекие 90е годы. Тогда я еще не отдавала отчет тому, что первая, самая маленькая матрешка уже начала свое существование. Школа, кружки, увлечение английским языком... Все это было, как у большинства детей. Сама того не осознавая появлялась на свет матрешка побольше: конкурсы, соревнования, новые знакомства. Кто бы мог подумать, что все это было большой репетицией…

Кукла побольше. 9 класс. Дилемма между музыкой и школой. Подросшей, но все еще маленькой матрешке приходится делать судьбоносный выбор после долгих вечеров раздумий, серьезных разговоров с учителями и родителями. И только случай в этот раз помог определиться матрешке и принять новый образ чуть большего размера. Но ведь не зря говорят, что все случайности не случайны!

Кукла подросла. 11 класс. Время усердной работы и принятия серьезных решений.  Как хочется сделать правильный выбор и воплотить мечту в жизнь – поступить в ЯГПУ на факультет иностранных языков! Но для обычной матрешки из сельской школы эта мечта кажется почти несбыточной. Тут снова улыбнулась удача, а помогла родная Кузнечихинская школа. Именно благодаря им образ матрешки обновился!  Казалось, так много сделано, но сколько еще всего впереди!

Следующая матрешка. Незабываемые университетские годы. Время полета фантазии и пробы пера в педагогическом деле. Матрешка никогда не задумывалась о том, что она хотела бы кого-то чему-то учить. Иностранные языки – вот ее любовь и цель. Но тут снова вмешался случай. Педагогическая практика вдруг дает понять, что работа с детьми – это намного веселее, живее и ближе сердцу, чем работа со словарем. Что же делать матрешке?  Ведь она в этом мало, что понимает и умеет. Ведь на одном желании далеко не уедешь…

Обновленная матрешка. Пролетело время в университете.  Новая матрешка усердно работает.  Уж очень ей хотелось, как и тогда, в детстве, попробовать что-то новое, пойти своим путем.  Так матрешка оказалась в языковых центрах «Юникорн» и «Лингвист». Непростая школа выживания, но очень полезная и такая важная. Именно в этот момент стало появляться понимание о направлении собственной работы, педагогическом стиле, желаемом результате. Но на этом этапе матрешке пришлось вновь измениться и повзрослеть.

Матрешка сегодня. И вот она  в средней школе №70.  Новые дети, другой формат работы, классное руководство… Снова все такое непривычное, но прежним остается желание работать с детьми. И тут все закрутилось: классные часы, открытые уроки, внеклассные мероприятия, олимпиады. А еще время требует от учителя изменений! Он перестал быть транслятором знаний, ему приходится осваивать новые профессии: менеджера, психолога, тьютора, организатора и многие другие. Необходим постоянный рост, т.к. успевать за подрастающим поколением - задача не из легких. Сохранить фундаментальные знания, но суметь передать их в доступной форме для учеников – вот что является непростой задачей. А еще в суматохе дней так хочется не растерять человечность, доброту и ценность живого общения. Что посеем – то и пожнем, в этом нет сомнений. Поэтому так необходимо идти в ногу со временем и быть ответственным за себя и судьбы доверяющих учителю учеников. Участие в конкурсах педагогического мастерства просто необходимо для развития и профессионального роста, но они, безусловно, вселяют страх и неуверенность – а вдруг матрешка что-то делает не так, что если она идет не в том направлении. К счастью, Шестой городской конкурс «Педагогические надежды» дал намек на то, что все идет своим чередом. Но дорогу осилит только идущий. Успех и неудачи – все это закаляет матрешку, формируя ее новый образ.

Как это интересно оглядываться назад и понимать, что все эти матрешки – и есть я. Что все ее маленькие составляющие вели к настоящему образу, а выбросить или изменить последовательность становления просто не возможно. Так и сейчас я ощущаю время перемен, время изменений в образе матрешки. А как  бы хотелось, чтобы нынешняя модель стала больше и лучше предыдущей. Результат покажется время. А сейчас остается только трудиться и позволить удаче вести за собой.